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青峰山上绽开的教坛奇葩


作者:闻 燃 戚 魏 来源: 发布时间:2010年07月24日

 

三千年前,这里的劳动人民用“关关雎鸠,在河之洲。”这样曼妙的诗句赞美了青峰这片热土,造就了中华诗祖尹吉甫,打造了中国第一部诗歌总集——《诗经》。
        三千年后的今天,这里的教坛精英,衣带渐宽,无怨无悔,用心智和勤勉浇开了这青峰山上的奇葩。
今天,笔者带着对诗祖的崇敬,对青峰山的敬仰,走进了这充满书香、传承古老文明的集聚之地——青峰中学。
千秋风韵师中传
        已有半个多世纪历史的青峰中学,一直以传承古老文明为己任,注重学生品德培养。
       “别踩我,我怕疼!”“别给我压力,我想快快长大!”这些充满童心的语言,被孩子们写在五彩斑斓的纸条上,挂在树枝上随风飘扬,就像孩子们的笑脸,散发着至真至纯的美德之光。
        近年来,青峰中学建立健全一系列规章制度,在日常生活中加强对学生的品德培养。《年级组工作制度》、《班级管理制度》、《文明寝室评比制度》、《寝室管理制度》、《学生守则》等制度的制定,让学生的日常行为有章可循,有规可依。
除此之外,青峰中学还通过举行一系列活动来培养学生的良好品德。“文明寝室评比”、“优秀班集体评比”、“妈妈,我爱你——致母亲节的礼物”、“爱国主义书信大赛”、“我爱祖国之国旗下的讲话”、“观看爱国电影”等一系列活动的举行,培养学生养成了讲卫生、不乱丢纸屑的生活习惯和孝敬父母、尊敬师长的品德,激发了学生热爱祖国、热爱人民的热情。
在“观看爱国电影”的活动中,学生们被《让世界充满爱》这部电影深深感动,在剧中演讲员的引导下,学生们纷纷走到教师跟前,大声说:“老师,您辛苦了,我会努力学习,报效祖国。”爱国电影的观看,对学生的影响极大,教师们都说学生突然变懂事了,更爱学习了。
        德育教育的成功,使青峰中学先后荣获了“省级绿色学校”、“市级卫生学校”、“县级综合治理先进单位”等称号。
润物无声撒心田
        青峰中学,作为以前的“老三中”,具有雄厚的师资力量和教学能力。近年来,青峰中学以“一步一个台阶,让教学水平再创新高”为目标,狠抓教学科研。
       今年,青峰中学被县教育局定为县级“生本教育”实验研究学校。该校以“生本教育”为活动主题,重点在“三落实”上求效果。
        第一,落实课堂效率。日常教学中,以年级备课组为单位,进行“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”,使教师们博采众长,提高课堂效率;同时以“四清”为目标,做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”;班主任协同任课老师,针对每位学生具体情况进行搭配,将6名同学分为一个小组,形成“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。学生有弄不懂的问题,小组长必须帮助他们掌握,如果仍然不能掌握,将由教师对学生不懂的问题进行落实,一直到学生弄懂、掌握、熟练为止。
        第二,落实学生能力。在教学中,青峰中学不仅注重让学生学会做学习的主人,更注重培养他们的团结合作意识。在课堂上,打破以往教师唱独角戏的老模式,让学生成为主要演员。在学习的过程中培养学生养成团队精神和合作意识,掌握合作技能,学会与人沟通,欣赏别人,展现自我。以培养学生 “三有”能力(有能独立见解、有创造性思维、有创新意识)为中心,达到“四会”(会观察、会思考、会动手、会总结),让学生做学习真正的主人。
       第三,落实教师水平。青峰中学培养了李杰等一批省级骨干教师,蔡云等市级骨干教师,杨如清等市级优秀教师和陈恒江、古建波等学科带头人,并展开了对教学的研究。其中,近40名教师的教学研究获得了国家以及省市的肯定,数学教师刘朝根的教学设计《二次函数》被评为中国教育改革与教育研究国家级二等奖。丰硕的科研成果,使青峰中学获得了“教学科研先进单位” “农村中小学现代远程教育管理与应用先进单位”等荣誉称号。
        今年中考,青峰中学的成绩更是可喜,有54名学生上省级示范高中,取得了骄人的成绩。
        万紫千红春满园
        德,是师之魂,德才兼备,堪为人师。在青峰中学就有这么一批德才兼备的教师队伍。
        听说学生没有钱吃饭,王斌老师偷偷塞给学生100元钱。
        为了学生,“全国十佳资教生”杜丽老师,在父亲丧事、自己婚礼时,只是简单的请了一天的假,就走上工作岗位。
在寒冬之夜,向军老师过河接送生病学生打针买药。
        为寻回失学的贫困生,年过五旬的李光先老师跋山涉水,到学生家里去做工作。
为督促学生按时就寝,校长戚魏手提吊瓶,挨个寝室检查。
为做通学生思想工作,副校长杨如清利用一个个午休时间找学生谈心。
怕学生喝生水,程剑峰老师自己掏腰包为学生买水壶打开水喝。
“老师,我还记得为了给我们补课,您那双冻得红彤彤的手;老师,我还记得为了陪伴我们,您那双熬出了血丝的眼睛······”这是考上房县一中的学生李俊龙写给教师李珊的一封信里的话。
教师马青山、卢静夫妇两人均在青峰中学任教,为了班上的学生,他们把自己仅8岁的孩子独自放在家里,用电话指挥起孩子的日常生活。通过努力,马青山老师被评为“市级优秀教师”,今年卢静老师班上的学生42人参加中考,14人达到了省级示范高中的录取线。
        就是凭借着这样的奉献精神,这样的师资队伍,我们有理由相信青峰中学的未来将更加美好。
一张蓝图绘到底
        在县委县政府和当地政府的支持下,青峰中学近年来在学校硬件设施的发展上取得了巨大的成绩。
        曾经的青峰中学,只有一栋教学楼。现今,青峰中学的校园占地面积已经达到了27567平方米,校舍建筑面积达到11851平方米。为促进学校的发展,满足区域学校要求,学校又新征地7500平方米,新建三用堂一栋,男女生公寓各一栋。使学生的生活用房和教学用房得到解决。不仅如此,今天的青峰中学紧跟时代步伐,与教育改革创新的脉搏一起跳动,相继推出了网络课堂、多媒体教学、户外课堂等多种高科技教学模式。且教学区、生活区布局合理,环境幽静,设施良好,设备齐全,真正成为了教书育人的最佳场所。
        为支持青峰中学的建设和发展,县长沈明云亲赴该校慰问学生和教师,察看了他们的学习环境及生活状况,并根据全县教育发展大局和青峰中学实际情况,会同各相关职能部门,确定建立基础设施建设长效机制,结合学校布局调整,通过各种方式,增加资金投入,加快学校建设进程,逐步实现学校基础设施的标准化、规范化。青峰镇党委书记丁杰,初到青峰镇,第一站就到了青峰中学,并多次走访青峰中学的工地,落实基础设施的建设情况。
        五十载风雨轮回,几代人同心共创,青峰中学走过艰难与曲折,向世人展示着自己的绰约风姿和迷人魅力。我们相信青峰中学将博观约取、厚积薄发,让这朵教坛奇葩越开越美丽。

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