今日房县网讯 通讯员 邹雪阳 郑云平 报道：为弘扬家庭阅读风尚，引导幼儿从小养成良好的阅读习惯，进一步提升教师专业素养，近年来，房县城关镇中心幼儿园以“书香校园”建设工作为主题，开展了“书香课程伴我行”、“绘本漂流进百家”、“教师阅读在行动”等系列活动。
书香课程伴我行
倾力打造绘本馆。该园投放绘本30000余册，完全满足在园400名幼儿自由阅读的需求。以绘本课程为园本特色课程，每周组织绘本主题教学活动，以绘本课程延伸构建五大领域教学活动，突出学科间的融合及关联性。图文并茂、童趣盎然的故事及短小精悍、优美诗意的儿歌是绘本主题活动的主要载体，幼儿通过观察画面、猜测故事内容、创编故事、朗诵儿歌等形式，既发展了想象及表达能力，又将学习与生活经验有机结合，实现了课程来源生活、回归生活的体验式学习目标。
绘本漂流进百家
该园积极响应全国教育工作会议提出的“要把开展读书活动作为一件大事来抓”工作要求，两年来，坚持开展“绘本漂流进百家”活动，将绘本馆与家庭有机联动，每天鼓励幼儿带一本好书回家，并发放了智能AI阅读设备，着力帮助留守儿童、家庭困难儿童实现“家庭智慧伴读”，解决特殊群体家庭因无人陪伴阅读造成的阅读缺位；该园鼓励家长每天坚持通过班级群等平台分享阅读照片、心得体会，并每学期评选书香家庭，营造出“共读、换读、比读”的阅读氛围。漂流的不仅是绘本，更是求知的欲望。
教师阅读在行动
“腹有诗书气自华”。为满足教师的阅读需求，该园采购1000余本专业书籍投放至教室等工作场所，打造了“处处见好书，时时有书读”的阅读环境。将“集中研读”与“个人品读”两种形式有效结合，政策纲领等书籍主要通过园本教研等平台组织教师集中学习，文学作品等书籍鼓励教师利用休息时间阅读以陶冶身心。鼓励教师每月撰写一篇阅读体会，在每月读书会上进行择优分享，引领全园教师好读书、多读书，争当读书人，做终身读书学习的好教师。
