今日房县网讯 通讯员 唐虎 余清湖 报道：4月26日，青峰初中举行九年级《数据分析聚能量，行为见证再出发》适应性考试质量分析会。
分析会上通过一系列数据比对找出一下问题：低分人数太多；学科班级不平衡，记忆很差；各批次人数太少，吻合率太低，学生成绩不配套；折射出尖子生少，学科不配套；通过查阅答题卡发现许多学生答题不规范，书写不认真，更有甚者不动笔；综合名次差主要原因是低分人数太多，直接做的是减法。
针对以上问题，制定出后期努力七条措施：一是强力深化课改工作。坚持不懈抓好小组合作，不放弃任何一位学生，重心下移，提高人均得分率，减少低分人数；二是校长、年级主任蹲学科组，推门听课.努力提高课堂效率和有效性，参与教导处的常规月查，训练测试，批阅情况，次次通报，确保教学常规各个过程的落实；三是各班强力做好培优辅差工作。继续加大对临线生的管理，找准每一个临线生错题原因，所有任课教师对临线生做到“四优先”：即课堂提问优先、作业批改优先、辅导优先、家访优先；四是实行责任承包。最后34名学生每一位教师在承包2名，从学生思想、生活、学习、家庭环境等方面进行关爱和管理，力求减少低分人数；五是汇编类题进行针对训练。小科目抓重点，整编号学案资料，班主任协助督导背诵，确保当天当堂背诵，写与背有机结合，早读任务要明确、适当。大科目利用近五年十堰市中考试题汇编类题进行针对训练、知识题目化。齐头并进，形成合力，学科做到“四统一”，即统一资料、统一进度、统一要求、统一考查；六是狠抓课堂效。课堂精讲精练，注重基础严格落实练习与讲解时间分配1：1；七是严格按照各学科备考会精神去落实。
通过这次分析会，九年级师生齐心协力备战中考。
