——记九道乡关坪小学教师罗凤英
● 邱奎 付培文
在九道乡关坪村一所“挂在”半山腰的小学里，有这样一位教师，她扎根农村，爱校如家，在大山深处坚守着；她善于思考，勇于创新，为农村教育注入了新的活力。她就是关坪小学教师罗凤英。
做一名教师是罗凤英一直以来的理想。2014年6月，刚刚大学毕业，她就参加了房县农村义务教师招聘考试，并分配到九道乡任教。初到关坪小学，罗凤英对眼前的情景感到心酸和无助，但她并未退缩，而是下定决心静心教书，主动适应新环境、新工作。
罗凤英所带的班级有18人，在农村学校算得上是大班级了，班里大部分学生都是留守儿童，性格倔强、孤僻，为了让这些孩子能健康快乐的成长，她课外主动和孩子沟通交流，了解他们的内心想法。教学工作中，为了取得实效，罗凤英认真研究教材教法，做到备教材、备学生、备资源，注重对学生因材施教，多方位培养学生的能力和学习习惯。
为了方便管理女生宿舍，罗凤英的寝室就紧挨着女生宿舍，每天早晨，她总是第一个起床，帮助那些动手能力差的学生梳头、整理床铺。她还会带着学生在操场上做游戏，培养学生们的兴趣爱好，让他们理解团队精神。渐渐的，学生们上课的热情高了，发言更加积极踊跃，也提高了学习效率。
正值朝气蓬勃的青春岁月，罗凤英选择以田野作为青春的底色，用爱心和真诚点燃乡村教育的希望，扎根农村，谱写青春的乐章。
