今日房县网讯 通讯员 汪爱华 张晓宇 报道：县实验小学为了规范学生的行为，培养学生的好习惯，让孩子们在春风化雨的爱中茁壮成长为一颗颗健壮的小树，特地在三年级开展了“五星级”管理模式，并且收到了很好的效果。
“五星级”的内容为：安全星、纪律星、学习星、卫生星、两操星。这五种星将孩子们在学校的“一日常规”都涵盖了进去。
“五星级”管理模式分三个层面：班级争当五星级班集体；小组争当五星级组；个人争当五星级学生。
“五星级”的操作也分为三个层面：五星级班集体的评比主要是年级组长和年级楼层值日干部进行操作，操作依据值日干部“每日一清”的记录，再结合《班级奖星扣星制度》，对各班的班级星进行奖星和扣星；五星级小组的评比主要是班主任和各小组的小组长进行操作，操作依据班委会的成员对各小组“一日常规”的登记，再结合《小组奖星扣星制度》对各小组进行奖星和扣星；五星级个人的评比主要是班主任和全体学生进行操作，操作的依据是全体学生根据自己一周内观察到的各种现象，再结合《个人星奖星扣星制度》对每一个孩子进行奖星和扣星。
“五星级”评选的时间是每周一下午第三节课。由两名纪检委员和班主任共同操作。
“五星级”管理模式的推行，让孩子们在公正、公平的基础上能具体直观的感受到自己的不足和进步，更能看到自己今后该努力的方向。同时孩子们在五星的“照耀下”也更加团结一心，共同努力，力争实现他们的班级目标：做最好的班级，做最好的自己。在这轰轰烈烈的“争星”活动中，孩子们的行为得以规范，习惯也慢慢养成，真正做到了春风化雨云润无声的教育氛围。
