今日房县网讯 通讯员 张道业 戴勇 报道：“立德树人，办精品教育”，房县紧扣文明校园创建，切实把养成教育、主题教育、法治教育等“六化”措施落在实处，创新思想道德建设，构建青少年精神文明高地。
一是养成教育日常化。围绕“优化育人环境、建设文明平安校园、培养优良行为习惯”工作主线，以共青团、少先队校内外活动为载体践行社会主义核心价值观，持续开展“节俭养德”“文明餐桌”“小手拉大手”校园行动，倡导绿色生活方式，努力提升学生文明素养，争做文明的践行者。
二是主题教育特色化。以品德教育为主题，充分利用学校广播、网络、报刊、黑板报为载体，采取讲座、报告、演讲、知识竞赛、团队活动、文艺演出等形式，开展丰富多彩的思想品德教育活动，帮助未成年人学会做人，学会做事。继续深化“红领巾奖章争章”活动，践行习近平总书记对少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”和“从小学榜样，长大做先锋”的要求，构建了人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，让学生们在“争章活动”中成长。
三是节点活动序列化。以“传承红色基因”系列教育活动为主线，开展“清明祭英烈”“童心向党”“开学第一课”“向国旗敬礼”“经典诵读”“喜庆二十大”等重要节点活动形成序列、层递推进。以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，引导广大未成年人热爱祖国、热爱人民、向上向善、孝老爱亲，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
四是志愿服务品牌化。按照“一校一特色”的原则，坚持志愿服务活动走出校园、向社会传递正能量，实验中学、城关一中，实验小学、东城小学、天明小学、八一希望小学等50余所学校走出学校、走进社区开展学雷锋志愿服务活动。截至目前，全县共开展志愿活动130多场次。
五是法治教育常态化。将《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规引入课堂教学内容，寓教于乐、形式多样；开展国家安全、禁毒、未成年人保护法等系列主题教育活动20余次，增强青少年的法治观念，创设尊法、学法、用法、守法的良好氛围。
六是社会实践系统化。县教育局严格落实“五育并举，德育为首”教育理念，切实把学生的全面发展、身心健康放在第一位。注重体育健康，完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学机制;重视美育熏陶，扎实推进传统文化进校园活动，因地制宜组建丰富多彩的学生艺术社团或兴趣小组；加强劳动教育，将劳动教育进课堂，结合实际开设种植、家政、烹饪、手工、园艺等校本课程。同时，依托各学校心理教师及教育局“心微光”心理健康团队，及时对学生进行团体或个体心理辅导，培养学生阳光心态，阳光成长。
