今日房县网讯 通讯员 万宇珍 报道：“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步提升教师们专业素养和教学能力，促进教师专业化成长，打造高效课堂，县实验小学积极组织开展互听互评教研活动。
备，认真细致。活动开展前，教师们紧扣教材，以学生为主体，以发展核心素养为主线，采取自主、合作、探究的学习方式，在师生、生生的互动中完成备课。
学，积极主动。在教学过程中，老师们从学生感兴趣的话题入手，把大部分时间还给学生，鼓励学生进行交流合作，充分调动学生们的主动性和积极性，着重培养学生们的发散性思维和自主思考能力。
评，共同提升。听课教师认真对待，用心去听、去品、去悟，结合听课记录，组织开展教师自评、同组互评，对教学内容、教学结构、教学方法、教学过程等方面进行评议，及时与授课教师交流沟通，共同研讨教学方法，交换教学心得，在互听互评中共同提升。
互听互评展风采，互鉴互赏共成长。本次互听互评教研活动为教师搭建了一个集中学习、交流、研讨的平台，教师们将以此为契机，认真分享和交流教学方法、技巧和经验，互通有无，取长补短，助力教学高质量发展。
