今日房县网讯 通讯员 罗兴超 报道：11月23日至24日，房县思源实验学校迎来了县教研室初中组学科教研员一行7人，开展了为期两天的教育教学视导工作。视导组通过听取汇报、随堂听课、查阅档案和交流反馈等形式对学校的教育教学工作进行了全面视导。
数学教研组交流反馈现场
在听取了学校教学负责人对教育教学的汇报之后，视导组成员根据学校视导讲课安排，深入课堂先后听了语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理和生物共37节，涵盖9门学科、3个年级，通过深入课堂听课，了解教师的课堂教学及新课程理念实施等情况。课后分学科进行了交流反馈，各教研员与授课教师面对面反馈与点评，在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题，同时还就如何落实课程目标、如何挖掘教材、如何构建高效课堂等问题提出指导性意见，教师们获益匪浅。
视导组查看教学教研常规档案
随后，视导组成员深入到教师办公室查看教学设计及作业批改等教学常规工作，就教育教学现状进一步深入探讨。并在五楼会议室查阅了学校教育教学工作落实情况，查看了教学计划和总结、教研组活动、课改工作、教科研工作和教学常规检查等教学教研常规档案。
在集中交流反馈会上，视导组从基本情况、经验学习、问题导向和改进建议等几个方面进行了细致的视导反馈。在建议中指出：要加强青年教师培养，促进教师专业化快速推进；要大力推进“1235”课堂教学模式，加强智慧课堂的研究力度；要继续加强教研组建设，持续开展好教学联谊活动；要夯实教学常规，落实好培优补差。校长张瑛波在交流中表示，将以此次视导为契机，认真剖析问题，落实好指导建议，不断强化教学管理，将智慧课堂与学科教学相融合，加强教研活动的开展，扎实有效推进高效课堂，切实提升教学质量，使学校的教育教学工作再上一个新台阶。
历史学科教研员深入课堂听课
此次教学视导工作务实高效，犹如春风化雨，为学校教学教研工作的开展解决了困惑、指明了方向，为教师日后改进课堂教学、提高教学效率提供了宝贵意见和建议，对学校常规管理水平和各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。
