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搭建家校桥梁 提升网课效率 呼唤自律精神 ——城关四中开展家访活动助力网课


作者: 来源: 发布时间:2020年04月17日

        今日房县闻网  通讯员周慧仙报道   “越来越多的学生线上学习常溜号、作业催而不交,怎么办?”“个别学生抄袭他人的作业应付检查,有的利用居家使用电脑、手机的便利,直接从网上搜索答案,不加选择和思考地复制粘贴,视学习如儿戏,作业形同虚设。”“还有的学生从不打卡露面,打电话也不接,失联一般,看不到也管不得,真是让人又气又急又无可奈何。”……针对网课中出现的这些种种现象,城关四中立即制定了《城关四中疫情防控期间教师家访活动工作方案》,并对照方案积极开展家访活动。

学校首先召开了“城关四中家访工作专题会”,确定了家访对象,重点家访“精品生、踩线生、长期不上网课生”三类学生,关注“学困生、控辍保学生、精准扶贫生、特异生、留守生”五类学生。九年级要求家访覆盖率为100%,七八年级家访覆盖率为60%

学校18个教学班分成18个家访小组,以班主任为带队老师,任课老师全员参与。从413日开始,全体教师戴着口罩,走家串户,深入城关镇地区走访了三海、炳公、联观、白露、花宝、晓阳、八里、白土共八个村的学生共计496人。在随后的10天时间里,这将会是老师网课之余的工作常态,带着真情与关爱去,带着问题与建议,寻找破解之道,提升网课学习的效果与学生的自律精神。

家访组教师详细询问了学生是否按时上网课,是否按时做作业,在学习中有何困难,对今后的网课学习有何建议等情况。交流后老师们殷切嘱咐这批学生,居家期间不仅要认真上网课,还要积极开展体育锻炼增强免疫力,如遇和家长之间的矛盾要懂得感情换位思考尽力化解矛盾,有好心态才有好状态,白天做的笔记要利用晚上时间反思、整理,特殊时期要做到“坚持”、“坚韧”、“坚强”,培养自己的自律精神,实现弯道超越。

“停课不停学,隔屏不隔爱,家访不走过场,家访助力网课”,此次特殊时期的家访活动,以“家访”为桥传递爱,为无数的家长与孩子带去了温暖,深入了解学生居家及上网课的动态和家庭防疫情况,纾解学生心头困惑,明确学习目标,培养自律的优秀品质。同时,进一步加强家校联系形成教育合力,提升网课效率,

 


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