今日房县网讯 通讯员 曹春菊 报道：3月23日，新进教师杨衡，在英语组老教师的指导下，结合学生年龄特点，采用了角色扮演、小组合作、推荐代表PK等多种形式，为该校三年级学生讲完了《My family》一课，整个课堂师生互动、生生互动，教师学生融入其中的教学场景给前来听课观摩的英语教研组老师和校领导留下了深刻印象。
据了解，为提高课堂组织能力和课堂教学效率，让新进教师尽快进入角色，尹吉甫中学采取“师徒结对”模式，即一名老教师带一名“徒弟”，“师傅”负责对“徒弟”教案编写、教学设计、课堂组织等环节进行全程指导，定期开展汇报课活动，邀请教研室老师、校领导参与旁听，课后进行自评、互评、点评，提升教师能力，提高教学水平，培养教育工匠。
