各班在班主任的带领下,学生们热情高涨,群力群策,力求展现出班级的精神文化风貌。同学们积极布置图书角、绘制精美的黑板报,设计了“班级公约”,让学生养成良好的习惯,进一步提高班级管理的水平和艺术性;还设计了“我是小画家”“我最棒”“书法园地”等栏目,为学生们提供了自我展示的平台,让学生在参与中获得乐趣,培养自信。一个个教室窗明几净,一面面墙壁熠熠生辉,每个班级都有自己的亮点和创意,处处都体现着师生们的创造和智慧。
这次班级文化建设,给同学们带来了无尽的激情和欢乐,使得班级凝聚力得到提升,班级文化得以具体化,而且培养了学生的动手实践能力、创新能力和主人翁意识,更使学校文化建设更具特色。