今日房县网讯 通讯员夏雪琴 报道： 近日，县实验小学75名教师齐聚阶梯教室，召开“十三五”课题研究暨骨干教师研究团队工作启动会，围绕承担的省、市、县15个课题研究任务进行全面安排部署。
与以往课题研究不同的是，此次“十三五”课题研究做到了四个创新：一是研究内容的创新。承担的15个课题涵盖了该校教学、德育、教师队伍建设3大方面的课题研究工作，且省、市、县三级课题研究着力点呈层层推进关系。二是研究策略的创新。以县级课题研究为抓手，以校本教研、集体备课、课堂教学、骨干教师研究活动为主阵地，加强教科研与教研工作和常规工作的有机整合。三是研究途径的创新。在研究过程中，打造以省级课题研究引领市、县级课题研究，以县、市级课题研究推动省级课题研究的层层引领、级级推动的课研新模式。四是研究人员的创新。实行课题组组长负责制，定省级、市级、县级课题主持人，课题负责人聘任主持人及各个课题主要研究人员，形成人人有任务、层层抓落实的课题研究人才管理模式。
截至目前，经过前期问题征集、课题筛选与提炼、教师申报和学校审批，该校承担“十三五”研究课题全面启动，已形成以《教师队伍建设有效性与策略的研究》等3个省级课题为龙头，以《校本研修的有效途径与方法的研究》等6个市级课题为加速器，以《学生自主学习兴趣培养的研究》等6个县级课题为主阵地的课研新格局。
