今日房县网讯 通讯员 刘志全 陈超 报道： 自开展接受履职尽责督促检查以来，县职校结合学校实际，围绕学校工作重心，以师德师风、作风建设、服务师生、问题整改等为重点，扎实开展了系列工作，有力的促进了学校各项工作的推进。
一是加强师德建设，提升履职意识。师德师风建设是学校发展的关键。为此，学校立足实际，下大力气狠抓了师德师风建设。建立健全各项师德考核制度，重点是新建立师德每日巡查制度，值周领导每日巡查各办公室履职尽责情况，并将巡查情况记载在案，纳入教师师德考核量化成绩，及时对存在的问题提出整改意见，确保事不过夜。通过巡查，规范了教师教学行为规范及办公纪律。全校教职工师德师风进一步优化，敬业意识不断提升。
二是狠抓作风建设，促进规范管理。首先是规范完善考勤制度。我校教师考勤实行指纹签到机制，采取每天“四签”制，考勤结果每月一通报，学期一汇总，并与绩效量化挂钩，从而改变了过去极少部分教师上班自由散漫的行为。其次是规范管理制度。为强化课堂教学的规范性，学校出台了《房县职业技术学校教师管理规范实施细则》，全体教师签订了涉及安全、教学质量、学生减负、计划生育等系列工作的责任书，从而确保全体教职工切实履行好自己的职责，进一步规范了办学行为，全面提高了教学质量，不断提升了学生素养。三是推行领导“推门听课”制度。学校班子成员及相关中层干部每月“推门听课”不少于2节， “推门听课”做到有听有评，听有收获，评有重点，及时发现问题，并商议解决措施。通过制度的落实，全体教师课堂准备更加充分，课堂教学氛围大幅提高，达到正学风、严教风、立校风、提质量的目的。
三是立足为学生服务，促进职能到位。首先培养目标明确。学校围绕《房县职业技术学校章程》，以立足为学生终身服务的理念，多角度、多措施为学生成长奠基。立足学生终身服务，强化习惯培养。学校以“知识改变命运、技能成就未来”为学生培养目标。采取“理”“实”结合的原则，做到了实训室就是课堂，车间就是课堂。切实培养出阳光自信、实践能力强的中职学生。其次是立足学生安全教育。学校在扎实开展各项安全工作的同时，切实把生命安全、心理健康等纳入到常规课程体系之中，并严格按照安全教育上课表、有教案、有训练（作业）、有考评。同时我校推进阳光教学，无论是文化课教学，实训课教学，统统开放，特别是实训课，学生完全可以和教师探讨操作流程，切实把课堂打造成学生乐学、教师乐教的高效课堂，课外活动，师生一起进行乒乓球、篮球、羽毛球比赛活动，极大的调动了中职学生的积极性，使本就厌学的学生到我校后变得开朗乐观，积极进取。
四是广泛征求意见，确保问题整改。为切实将接受履职尽责督促检查工作落实到实处，学校在认真开展自查的基础上，通过采取公开监督电话、设置意见箱，制发问卷调查表、开展座谈等多种形式征求意见建议。截止目前，共向学生、家长、教师发放调查问卷600余份，开展电话家纺百余人次，家长座谈80多人次，学生座谈300余人次，教师座谈30余人次，梳理出意见建议数条，并在一定范围内进行公示。同时，对梳理出的问题实行责任到人，公开承诺，并制定问题整改台账，制定了整改措施，做到立行立改，确保整改实效。
通过开展接受履职尽责督促检查工作，学校各项工作进一步规范，师生面貌得以大幅度提升，为打造人民满意校园奠定了坚实的基础。我校将进一步搞好履职尽责工作，促进学校工作再上新台阶，真正为县域经济发展做出贡献。
