今日房县网讯 通讯员左自由 李英报道：近日，房县东城小学根据该校《履职尽责问题清单及整改方案》和教师个人履职尽责责任清单，结合履职尽责问题整改，进行了严肃认真的自查比对和回头看，聚焦问题清单、落实责任主体、整改实效多措并举全面推进履职尽责问题整改工作。
一是突出重点抓落实。聚焦“问题清单”，看“履职不力、作风不实、为政不廉”三大问题在学校领导班子、各处室、年级组是否采取多种形式，真查真改、即知即改、边督边改、快查快改。 二是瞄准“两类对象”，针对不同层面、不同特点、不同问题，要区分对象、分类推进、精准发力，在学校层面，全面督查的内容是主体责任、作风建设、服务师生、依法治校等4个方面，重点查履职尽责全面督查的责任体系是否建立、整改落实主体责任力度衰减、办学行为不规范、择校招生、教辅征订、校服征订监管等方面的问题管理不严问题。教师方面重点查找师德师风、教学行为是否规范、提高教学质量环节是否细化落实等。
三是强化统筹协调，要把履职尽责全面督查与“两学一做”学习教育和年度重点任务结合起来，做到两不误。
在自查整改中，教导处针对质量忧患意识不够，争先进位意识不浓等问题在进一步加强教师队伍建设，关注教职工爱岗敬业奉献精神的培养方面拿出了切实可行的意见并付诸实施取得了较好效果。教导处今秋一开学就从三方面做手进一步加强教师梯队建设，优化整体结构。一是切实加强骨干教师队伍建设工作。高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。2016年以来，学校先后派出88人次参加国家、省、市、县各类培训（参加境外培训1人，国培的18人、省级培训的8人、市级培训的15人），教师整体素质明显提高。二是抓好年轻教师的带教工作，加强对师徒结对活动的跟踪管理，将师徒结对活动落到实处，力求年轻教师在主动中求教，实践中求进，帮助他们不断提高教育教学能力。三是强化教师教学基本功训练。继续开展教师备课、上课、组织教学、普通话、粉笔字板书、钢笔字书写、课件制作、多媒体使用等“八项”基本技能的训练，举行教师教学素养展示活动。通过开展各种教学活动，充分调动了全体教师的积极性，使他们在爱岗敬业奉献中寻求获得感、成就感。
扩大对外交流，深化校级合作，实现互惠双赢。近年来，该校一直坚持走出去、请进来、互联网+等方式，把对外交流的各项优质资源运用到学校管理活动中。该校与北京房山良乡四小约定开展五年的协作交流活动，开展师生互换交流学习，开展游学交流活动，都取得了很好的效果，双方在教学互动，在教学管理，在教学资源的分享，在课程的开发等方面都有很好的合作交流。
进一步规范教学管理，不断提高教育现代化水平。为规范教师教学行为，提高学校教学管理科学化水平，学校建设了音视频监控管理平台，实现了对每个教室的音视频监控全覆盖。抓数字校园建设，实现了学校无线网络全覆盖。抓教学改革，建设房县东城小学个性化校园云平台，并安装教学楼16个自主学习终端。
在自查整改中，政教处针对家长学校建设薄弱等问题，成立家长委员会，定期召开家长会、组织家长义工服务队、开办家长论坛、班主任论坛、班级QQ群等形式，都取得了令人满意的教育效果。如今的东城小学教职工通过履职尽责问题整改，他们干部教师的精气神起来了，作风改进了、工作更有起色了！
