今日房县网讯 通讯员杨焲咏 报道：“二子乘舟，泛泛其景。愿言思子，中心养养！二子乘舟，泛泛其逝。愿言思子，不瑕有害？”……这是9月21日，尹吉甫小学的孩子们用“萌萌哒”童声开展“最美童声·《诗经》诵读”活动的一个缩影。
近期，县关工委联合县教育局和县文体局在县内启动“最美童声·《诗经》诵读”活动，动员组织全县优秀“五老”语文教师负责朗诵材料的选材、编辑，并为孩子们进行经典诵读辅导。各校根据诵读内容选择恰当的音乐进行烘托，体会诗意之美；有的利用多媒体制作相关影像材料，感受中国文化艺术的精湛与美妙；有的在黑板报上专门开辟“《诗经》欣赏”；还有的坚持开展课前《诗经》诵读，每天利用语文课前的5分钟开展诵读《诗经》……多样的形式让学生们畅游在《诗经》经典文化的海洋里，形成校园语文课堂的一道独特风景。
通过开展经典诗文诵读活动，从教师到学生甚至学生家长，都深刻体会到了中国《诗经》传统文化的博大精深。“我平时就比较喜欢朗诵，回到家后还会邀请爸爸妈妈当听众，让他们也一起接受《诗经》古典诗词的熏陶。”县实验小学五（八）年级的毛磊同学说。
县东城小学语文教研组组长陈烁老师认为：“这样的活动非常有意义，给了学生们一个人人参与、人人展示的舞台。学校历来重视传统文化教育，目前已经在校内形成了‘最美童声·《诗经》诵读’的良好氛围。”
省特级教师之一的“五老”教师何春元说，《诗经》诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。房县开展《诗经》诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
