今日房县网讯 通讯员邱奎 报道： 教师队伍素质高低是教育兴衰的根本，是决定教育成败的关键。近年来，房县教育局不断创新新形势下教师管理方式，提高教师素质，提升全县教师队伍形象。
抓学习，教师强筋壮骨。全县按照“抓实际、抓实在、抓实效”原则，与北京房山区17所中小学建立对口协作关系，建立长效机制，组织教师赴房山区学校挂职或跟岗学习，让对口协作工作取得立竿见影的效果；在全县发现、培养一批年青干部，形成干部梯队，为学校发展蓄足后劲；通过送教、送培下乡等形式，转变教师观念，提升教育质量；积极参加“国培”、“省培”计划，赴武汉、南京、北京等地学习，增长教师见识，补充教师个体能量。
抓内涵，教师品位大增。拓展校园文化内涵，在全县范围内组织教师开展大讨论，征集“校训校风、师训师风”内容，推进学校文化再上新台阶；组织评选“文明学生”、“温馨教室”、“书香校园”，打造教师舒心工作、学生快乐成长的良好环境；立足教育教学主阵地，成立各学科中心教研组，完善“县—片—乡”教研工作网络，提高教师业务素质；调研教师生活工作状况，改进教师学习习惯和工作方式，促进教师快速成长。
抓师德，教师形象提升。围绕教育热点问题深入开展调研，召开民主生活会，听取和收集意见，加强教育系统党风廉政建设；成立专项整治专班，进校园查校纪校风，进办公室查教师到岗到位，进课堂查教师教学常规，进寝室查宿舍内务管理，进食堂查学生饭菜质量，教师工作作风明显改变；实行“阳光工程”，落实廉政责任，教师廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识不断增强。通过树立身边典型，传递正能量，校风、教风和师德师风明显好转，群众满意度不断提高，教师形象得到全面提升。
