今日房县网讯 通讯员林鹏 张晓宇报道：22日早上，实验小学校门口橱窗焕然一新，吸引了许多孩子纷纷围拢过来，看个究竟。
“实小五颗星，闪亮五盏灯；星光来指路，争做好学生。”“上下楼梯靠右行，轻声慢步莫高声；转向台上不拥挤，拐弯抹角需留神”。“阅览室里真认真，如饥似渴不走神；课外阅读长知识，日积月累真学问”……原来，最吸引孩子们的是图片下方一首首脍炙人口的“儿歌”，让不少学生边驻足观看边放声读记，时而伴随孩子银铃般的笑声。
为加强学生养成教育和良好行为习惯的培养，该校切实把精细管理真正落到实处，通过定期召开“班主任论坛”、“快乐读书吧”、“儿歌我会编”等活动，将教学、德育、安全、后勤等不少抽象的管理规范变为孩子们喜闻乐见的一首首儿歌，接了更多“地气”，实现了学生由原来被动靠管到如今的积极主动的蜕变。
‘过街要走斑马线，听从指挥左右看；想抄近路翻栅栏，行为不雅不安全’。在每天孩子的影响下，这首儿歌我也记住了，在上街时孩子还经常提醒我注意交通安全呢。”说起这儿，让五（2）班刘宇的爸爸一脸的自豪。
如今，在实验小学课外时间、上学放学的路上，学生传唱儿歌、编写儿歌已成为一种新的时尚。正如该校校长张清志所说，“在规范学校管理过程中，要转变观念，多动脑筋，真正落实‘以生为本’，让我校人人都是管理者，人人都是参与者，人人都是受益者。”
