该校自建校以来，十分重视师生的环保教育，坚持可持续发展的环境教育思想，构筑起以学校为主导，以学生为主体，以课堂和社会为载体的学校环境教育体制，并把建设“绿色学校”纳入“精心构建最具幸福感的学校”体系，坚持“环境熏染、文化涵养、课程渗透、实践体验和生活应用”的环境教育理念，多渠道、多途径、生动活泼地开展环保教育，提高师生的环保意识。该校把环保教育工作列入德育计划之中，把环保作为礼仪教育细节之一，制订了详实的环保教育和实践细则，开展了系列环保活动，为“绿色学校”的创建打好基础；少先队大队部开展了“节水、节电、节粮从我做起”和“校园护绿保洁”等活动 ，使孩子们增强了节约和环保意识，同时也强化了他们良好的卫生礼仪意识；在课堂教学中，充分挖掘和开发各学科教材中的环保教育资源，有目的地穿插环保教育内容，发挥素质教育学科主渠道的作用，使学生增长环境保护知识，提高环境保护知晓度，增强学生保护环境的责任感；学校不断加大环境建设投入，以人为本，合理布局教学区、运动区和生活区，增强了环境育人的功能，形成了“绿色、人文、和谐”的校园文化精神。
如今，该校校园清洁，教室整洁，环境优雅，四季如春，校园绿化率达48%。孩子们无乱扔纸屑、果皮、包装物现象，无卫生死角，真正绿化、美化、净化、优化了育人环境，取得了良好的效果。
