今日房县网讯 通讯员 夏雪琴 黄明娥 报道：为了实现新调入教师“适应快、成长快、出效果”的目标，日前，县实验小学采取一系列措施促进新进教师成长。
一是开展校史校情教育，增进新调入教师的自豪感和使命感；二是开展“影子”工程（在校内为每一名新调入教师聘请一名骨干教师开展传、帮、带活动），实现新调入教师近距离培养；三是开展新调入教师教学视导，促进新调入教师课堂教学水平提升；四是坚持“走出去、请进来”的培训模式，提高新调入教师业务水平；五是建立新调入教师成长档案，规划新调入教师专业成长。
今日房县网讯 通讯员 夏雪琴 黄明娥 报道：为了实现新调入教师“适应快、成长快、出效果”的目标，日前，县实验小学采取一系列措施促进新进教师成长。
一是开展校史校情教育，增进新调入教师的自豪感和使命感；二是开展“影子”工程（在校内为每一名新调入教师聘请一名骨干教师开展传、帮、带活动），实现新调入教师近距离培养；三是开展新调入教师教学视导，促进新调入教师课堂教学水平提升；四是坚持“走出去、请进来”的培训模式，提高新调入教师业务水平；五是建立新调入教师成长档案，规划新调入教师专业成长。
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