我是姚坪乡教师薛继林，也是伍昌云老师的同事。
说实话，作为伍老师的同事，在看到《十堰日报》、《湖北日报》、《光明日报》等媒体陆续报道她的事迹后，我没有疑虑。因为在我的眼里，伍老师本来就那么优秀，三十多年如一日，她的优秀早已成为一种自然而然的习惯，她早就应该得到社会的关注和学习。今天，伍老师终于得到了关注，我感到无限欣慰和自豪。
89年至94年，我在化口小学任教，有幸成为伍老师的同事，有了了解她、学习她并深得她帮助的机会。
伍老师对教学一丝不苟，她从未耽误过学生一节课，虽然从教时间长，对教材内容非常熟悉，教学成绩年年优异，但依然认真备课，认真上好每一节课，认真批改每一次作业。一旦学生作业完成得不够理想，她总是反问自己：是我今天的教学孩子们不适应呢，还是课堂上我强调得不够？她不仅精心于自己的教学，还关注别人的教学。当年轻教师在教学中遇到问题时，她总会主动地帮助解答。记得有一次，她发现我教学中有急躁情绪，就开导我，性急吃不得热豆腐，要多鼓励学生，多表扬学生，要循序渐进地教学。
伍老师特别关心同事，她凭着自己的人格魅力，敢于主持公道，协调关系。当时担任化口小学出纳工作的王慧老师至今还记得，因为嫌校长对自己兼任的出纳工作过问太多，就斗气撂挑子不干时，是伍老师出面调解的。她对校长说：“你既然让人家干，就要信任她。她到哪里买东西，只要价钱合适，质量不差，数量不少，就让她做主。你管的那么细，从人格上说，你是不信任人家；从工作上讲，你是方法不当。”之后又找到王老师谈心：“不是大姐我笑话你，你的心眼也太小了，性子也太倔了。校长过问一些工作细节也不为过呀。他要是不信任你咋会让你掌管学校的经济大权？我们都是女人，千万别养成小心眼的坏脾气哟。年轻人，遇事要有担待，要受得了委屈，经得起八棒槌；不要变成一块掉到灰窝里的豆腐——吹不得，打不得。”这样的事例很多，伍老师用自己的无私、公正在学校起到了很好的调节作用。
1997年，从教十四年的我还是民办教师。眼见着一次次转正的机会擦肩而过，家里上有父母，下有两个孩子，妻子干农活，我一个月只有几十块的工资，家计难以维持。我犹豫再三黯然放弃教学，出去打工了。没想到的是，已经有四年没在一起工作，相隔几十里远的伍老师得知此事后，就同丈夫一起连夜赶到我家里，反复做我媳妇的工作，并想方设法联系上我，把我从河南找了回来。我至今还记得她那发自肺腑、语重心长的话：“继林啊，你咋能因为暂时的不如意而离开呢？那不是在自毁前途吗？我当初也是民办教师，不也是一个月几十块，熬了十几年，直到前几年才转正吗？更何况我的家庭负担比你重。再说了，我们这大山里条件恶劣，读书是孩子们唯一的出路，外面的老师不愿进来，这些孩子我们不教谁教？我们都不干了，孩子们怎么办？坚持下来，一切都会好起来的。”
伍老师的一席话挽留了我，激励着我，使我坚定地站到了教坛上，一站也是29年。
“坚持下来”，伍老师的话也是她31年教学生涯的动力，“坚持下来”，成就了她平凡而伟大的人生。我们的另一个同事薛治辉老师是这样评价伍老师的：“伍老师的过人之处就在于坚持。她的生活中没有惊天动地的事迹，她不是闪电，而是这山涧的长流水，天再干也依然默默流淌。坚持下来，就形成了她独特的人格魅力。”
2003年，化口小学由完小改为教学点，伍老师毫不犹豫地选择了留下。从此，她一人在一间教室里教学前班、一年级和二年级的二十多个孩子。除了教学，还要给孩子们做饭、种菜、砍柴。一个人的学校，她不仅是校长、是教师，还是勤杂工、炊事员，是保安、保姆。二十多个娃娃聚在一起，小的三岁多，大的也只有七八岁，笑的时候一片欢腾；哭的时候一个人出声，就会引起众人嚎啕。泪水、口水、汗水、鼻涕需要她去擦，甚至孩子大便后的屁股也要她去擦。别说搞教学，就是照看他们也让一个人难以应付。但伍老师以她特有的能力把学生教育得懂事听话、活泼可爱。二十多个孩子，在不足120平方米的校园里，在门前是吊坎而没有围墙的校园里学习、生活，十多年没有出现过一次事故。下雨涨水的时候，她要把没有家长接送的学生一个个背过河，实在回不了家的就留下来住在自己狭小的寝室里。最多的一次，她的床上竟然挤了六个孩子。
化口小学到姚坪乡中心学校没有公路，教材资料从姚坪乡中心学校运到化口小学有两条路可走：一条是水路，把书挑下姚坪码头上船，然后在堵河里逆行三十多里，下船后，再挑十几里的山路才到化口小学。这还是一条相对省力的路，但只在夏季丰水期能走。在春季的枯水期，堵河不行船的时候只能走山路。山路绕得更远，有七十多里。山路曲折、陡峭、狭窄，挑担子不方便，只好用背篓背。伍老师为了节省开支，背着七八十斤重的书，下高家坡，穿阎王匾，走虎尾沟，趟对寺河，过金家沟，翻土地岭，越大石匾，最后回到化口小学。一天的行程，饿了，吃一袋方便面；渴了就喝一口山泉水；累了，靠在石头上歇一歇。特别是那阎王匾、大石匾，尺把宽的路是用钢钎凿在陡峭的山崖上的，就是空手行走也非常危险，一不留神就会摔下山崖，更何况是背着重物，更何况是一个四、五十岁的瘦小女人，更何况是一背就是十年！
一个瘦小的女人，背着几乎和自己一样重的背篓，走在山路上，几乎看不到人头，只有硕大的背篓在移动。她背的哪是一背篓书啊，她背的分明是山村孩子的希望，是学生家长的重托，是自己一颗赤诚的心呀。我们都劝她不要太辛苦，可以请人背书。但她总是笑着说：“没事儿，我还背得动。”
是的，她，伍昌云老师背得动。一背篓书她背得动，山村孩子的希望她背得动，学生家长的重托她背得动，时代文明的种子她背得动，教育事业的伟大使命她背得动，一座山她也背得动！
因为，伍昌云老师能坚持；因为，有一种伟大叫坚持！
正因为坚持，伍昌云老师将自身的平凡聚集成了真实而伟大的感动！
